苛刻的言语纪律与体罚一样糟糕 2018-10-16 10:01:08

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布雷特史密斯为redOrbit.com - 你的宇宙在线虽然很多家长因为有证据表明它对他们的心理健康有负面影响而永远不会想到对孩子进行肢体训练,但他们可能会采取口头训练,如喊叫,诅咒或使用侮辱性语言

然而,根据匹兹堡大学教育学院和密歇根大学社会研究所心理学家的一项新研究,这些类型的口头训练可能同样具有破坏性

该研究于周二发表在“儿童发展”杂志上,其结论是,粗略的口头训练可能会加剧孩子的问题行为,而不是像大多数父母所想的那样限制孩子的行为

该研究的作者得出结论,从父母那里接受严厉口头训练的青少年患有较高水平的抑郁症状,并且更有可能表现出反社会或攻击行为

作者强调,他们发现,在他们研究的两年内,强烈的口头训练的负面影响类似于专注于身体训练的类似研究中所见的影响

“从中我们可以推断,这些结果将持续与物理学科的效果相同,因为言语训练的即时到两年的效果与物理学科的效果大致相同,”共同作者明 - Te Wang,匹兹堡大学心理学助理教授

根据先前涉及物理学科的研究,研究人员表示,他们也会预测青少年的类似长期结果

该研究的作者还指出,父母给孩子的“父母温暖”或情感支持的程度对腐蚀性言语训练造成的损害没有减轻作用

“即使你支持你的孩子,如果你从手柄上飞走它仍然很糟糕,”王说

研究人员还发现,当孩子表现出问题行为时,严厉的言语训练更为频繁

反过来,当青少年成为口头训练的主体时,这些问题行为更可能持续存在

“这是一个恶性循环,”王说

“这对父母来说是一个艰难的要求,因为它是双向的:儿童的问题行为产生了严厉的口头训练的欲望,但这种纪律可能会促使青少年走向同样的问题行为

”对于那些希望训练有问题的行为的父母,研究人员建议他们向孩子解释他们对行为的担忧以及特定纪律处分的理由

他们补充说,育儿计划已准备好提供严厉的口头纪律的替代方案

该研究在宾夕法尼亚州东部的10所公立中学进行,为期两年,其中包括近970名青少年及其父母

在学习期间,学生和他们的父母都完成了与他们的心理健康,育儿实践,亲子关系的质量和一般人口统计相关的主题的问卷

“这些房屋没有任何极端或破裂,”王强调

“这些不是'高风险'家庭

我们可以假设有很多这样的家庭 - 父母和孩子之间有良好的关系,父母关心他们的孩子,不希望他们参与问题行为

“育儿的伎俩似乎在弄清楚如何以建设性的方式做到这一点